L’étrier du frein de vélo V-Brake est placé sur une fourche équipée d’un câble et d’une poignée pour la mise en situation. l’élève décrit une solution constructive à partir du produit réel et de sa représentation volumique, il applique le principe fondamental de la statique.
Objectifs Pédagogiques :
- Identification des solutions constructives à partir du produit réel et de sa représentation volumique.
- Modélisation 3D d’une pièce du mécanisme.